“我们是接班人，继承革命先辈的光荣传统……”队旗飘扬，队歌嘹亮，鲜艳的红领巾让一代代少先队员铭记：从小听党话、跟党走。
作为学生，他们学好功课，立志为国，争做新时代好少年；作为少先队员，他们充满朝气、团结友爱、积极向上，为鲜红的队旗增色。近日，全国少工委发布《关于命名2023年度全国红领巾中队的决定》，我省287个少先队中队被命名为“2023年度全国红领巾中队”，我市28个少先队中队榜上有名。
他们是全市广大少先队学习楷模，他们如星星火炬，照亮孩子们逐梦成长之路。市教育局希望全市基层校内校外少先队组织向获得表彰的优秀集体学习，积极建设政治鲜明、思想先进、团结友爱、活泼向上的少先队集体，慢慢地加强少先队员的光荣感以及归属感。下面通过报道6个全国少先队中队的优秀事迹，展示我市少先队的风采。
市海仓学校五（5）雏鹰中队是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体，中队拥有54名队员。在这个温馨的大家庭里，任何一个人都在逐步的提升自身素质，为这个集体增光添彩。他们团结协作，携手共进，以坚实的步履留下了精彩的少年时光。
营造良好环境，强壮中队之根。良好的班风是班级健康发展的前提。近年来，根据“端品立行、启智迪新”的校训，市海仓学校充分的利用学校墙面环创、阅读角等资源，引导学生参与丰富多彩、情趣高雅的校园文化活动，引导学生自尊、自立、自强、自律，让学生在良好的文化氛围中陶冶情操、净化心灵。
在学校的指导下，雏鹰中队利用教室这个主阵地打造特色班级文化。该中队弘扬民间传统文化、厚植红色基因双线并行，在教室里的黑板和教室外的墙报展示学生的绘画作品、书法作品、精美的手抄报等等，让学生置身于美的环境，自然而然地受到熏陶和启迪，通过班级文化氛围去浸润学生的心灵，熏陶学生的性情，提升学生的价值观念。
打造奋进集体，粗壮中队之干。步伐坚定、整齐划一、铿锵有力，这是雏鹰中队早操的步伐；入班有序、任务明确、书声琅琅，这是雏鹰中队早读的状态；窗明屉净、桌凳整齐、摆放有序，这是雏鹰中队的教室；班风纯正、学风浓厚、凝聚力强，这是雏鹰中队的常态……
近年来，该中队所在班级常常被学校树为榜样与标准，荣获学校“精神文明班级”“特色班级”和每月的“文明班级”。在平时，雏鹰中队师生将中队工作细化、规范化，使学生充分参与，各司其职。该中队的每个队员都有自己的岗位，如图书管理员、多媒体设施管理员、卫生监督员、课间安全监督员、眼保健操管理员、班长轮流制等，每一个队员都有锻炼成长的岗位，都能体验到主人翁的自豪感，体验到为他人服务的快乐，体验到与同伴合作的乐趣。
开展特色活动，繁荣中队之叶。雏鹰中队在学校的倡导下结合节日和活动，积极地推进民间传统文化进校园活动。中秋节，队员们通过运城博物馆历史小课堂、铜镜手工制作游戏等形式，学习历史知识、了解我国中秋节的习俗，感受中国传统节日内涵。敬老月，开展“孝亲敬老传美德、智慧助老树新风”主题系列活动，通过班队会、手抄报、为爷爷奶奶做一件事等，培育学生孝亲敬老、善老伴老，培育践行社会主义核心价值观。读书节，雏鹰中队表演的《诗意中国》，从《诗经》到《楚辞》再到唐宋风韵，带大家领略中国的传统文化。
在平时的活动中，雏鹰中队还结合学校开展的红色爱国主义教育、厚植爱国主义情怀活动，开展“童心向党、礼赞祖国”主题实践活动，通过“我向国旗敬个礼”、与国旗合影、红歌传唱、绘制手抄报等系列活动，将红色种子播进队员心田，激发爱国情感。建队节，开展“请党放心、强国有我”庆祝建队节活动，通过活动，让队员们做到知行合一，庄重有礼，童心向党，逐梦前行，让红色基因在每个人心间永驻，积极争做新时代好少年。
万荣县北解实验小学六（5）中队是一个充满生机、活力、团结、自主等鲜明特点的优秀集体。在他们的榜样引领下，北解实验小学人人积极争做学校里的“小红星”，争当新时代优秀少先队员，从而带领全校少先队成长。
少先队的活动是少先队的生命。近年来，北解实验小学把少先队的“健康成长”系列主题活动纳入了学校德育工作的重点，并开始组织实施。在活动中，六（5）中队的活动内容丰富，形式多样，力求开阔队员的视野，拓展知识，培养中队干部的组织能力。同时，该中队定期召开的主题中队会，让队员接受爱国主义教育，丰富校园生活。在校园里，该中队结合学校开展的活动，积极开展了“国旗在我心中”“清明节经典诗歌朗诵”“地球是我家，保护靠大家”“安全知识教育”“课本剧表演”等形式多样的主题中队会，让队员在活动中成长起来。
在组织活动时，该中队要求每个少先队活动都须因人、因时、因地制宜来创造，让创造性活动成为少先队活动的本质和灵魂。这不仅富有意义，还锻炼了队员们的素养，受到队员们的欢迎，得到了学校的肯定。
在课堂之外，该中队还积极开展“我让校园更美丽”的主题队会活动。活动中，孩子们积极建言献策，用他们的智慧让校园更美丽。孩子们团结协作动手制作出了实用美观的垃圾箱，还以“垃圾箱的自述”为题进行简短的宣传，用手中的画笔画出了心中美丽的校园。
同时，结合学校书香校园的文化氛围，该中队致力于“书香班级”的建设。建立图书角时，队员们纷纷解囊，贡献出自己心爱的书刊。在图书管理上还认真负责，营造了良好的读书环境。在“科普阅读月”，中队的队员们推荐好书、写读后感、交流读书感受，读书氛围浓厚。
结合学校的文明礼仪特色，该中队重视文明礼仪习惯的培养。使用“礼仪存折”规范队员的礼仪行为，每周评比颁发“礼仪卡”，每月评比“礼仪之星”。为了加强培养良好的礼仪习惯，开展了“大手拉小手，礼仪伴我行”主题中队活动。从活动的策划、组织到开展教育的内容、形式等都由队员们自己组织完成。
点滴成长，始于实践。该校将少先队工作融入学校教育教学中，融入孩子们的实践活动中，让优秀中队的精神不断激励孩子们成长，不断促进学校教育的发展进步，为办好人民满意的教育作贡献。
今年暑假，平陆县曹川中心校积极开展少先队校外劳动实践活动，培养少先队员们良好的劳动习惯，让队员们在体验中成长，在过程中享受，在实践中认知，各中队热情参加，孩子们在暑假里过得丰富而有意义。
曹川地处中条山腹地，毗邻黄河岸畔。近年来，平陆县曹川中心校少先队工作有声有色，尤其是中队活动更是富有意义、特色鲜明。今年荣获“全国红领巾中队”的六（2）中队就是该校少先队的杰出代表。
该中队有38名队员。在平时的学习和生活中，该中队队员积极开展主题教育活动，积极践行社会主义核心价值观。积极开展“红领巾心向党，争做新时代好少年”主题队会活动、在国旗下的主题演讲活动，引导和教育学生作为新时代的少先队员，要从始至终保持一份光荣感和使命感。
在组织建设工作开展中，该中队规范开展组织活动，中队长和小队长密切配合，抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用，每天走进教室要求全体队员整理衣冠，佩戴好红领巾，坚持规范参与升旗仪式。每周1课时少先队活动课，结合“红领巾爱学习”等网上主题队课，38名少先队员全覆盖，每周热情参加，辅导员督促并收回参与凭证。
热情参加学校争取奖章活动，每学期设置5枚基础章，一月一枚，以劳动章，奉献章，传承章，健体章，团结章为主。每月进行颁章，举行庄重热烈、形式多样的颁章仪式，要求队员们人人护章，珍爱所获奖章。
在红色教育实践活动中，这个中队积极参与学校的清明祭英烈活动，通过缅怀革命先烈，重温红色经典，接受了心灵洗礼，让党的奋斗历程和光辉岁月的历史痕迹入脑入心，活动为队员们厚植了爱党、爱国、爱社会主义的家国情怀，让红色基因、革命薪火代代传承。
在“争当红领巾讲解员，争做新时代好队员”活动中，该中队开展“红领巾讲解员”体验活动，辅导员老师带领小小讲解员走进曹川敬老院献爱心，在讲解中感受德孝文化。通过此次活动，让德孝精神在孩子们心中扎根发芽。同时，该中队还参加曹川中心校组织的少先队员前往曹川红色革命根据地开展“红色教育、劳动体验”主题教育活动。
在平时的学习中，该中队以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体，积极开展大阅读教学，充分的发挥读书活动在队员们思想道德建设中的独特作用。队员们利用假期时间为自己制定了读书计划，并建立了读书成长册（读书笔记），利用班级微信群引导家长参与到亲子共读活动中。该中队还设计了“亲子共读记录本”，家长每天同孩子一起读书，交流阅读体会，在潜移默化中，让队员爱上读书，家校携手，享受共读的快乐时光。
一个积极向上的集体，一个充满希望与活力的集体，队中有许许多多的“小主人”都在日常的班级生活中体现着自己的价值，每个队员都以高度的责任感和主人翁意识让班级更和谐，更加团结，让每一个人自信满满，这个集体就是“全国红领巾中队”——夏县泗交初中八（1）中队。
泗交初中八（1）中队是一个团结友爱、积极进取，班风和谐、学风严谨的集体，在各方面都能严格要求，在各种活动中均有出色表现，时时处处起到表率作用。该中队将中队文明公约与目标考核结合，将班级班规落到实处。
以严谨的纪律营造好氛围。纪律是中队的生命线，学习是学生的任务。只有拥有安静的环境，才可能正真的保证学习的效果。近年来，该中队严格学习纪律，让每个队员养成良好的学习习惯，以良好学习纪律营造学习氛围。在学校，中队重视学习纪律，要求学生上课前提前进教室，并将课本打开预习，每天下午上课前半小时进行课外阅读活动等，让同学们置身于书香文化的氛围，为此该中队曾经荣获学校“书香中队”美誉。
以优良行为培养好习惯。在学习生活中，泗交初中八（1）中队根据真实的情况，安排学生进行早读、晨读，在星期一、三、五进行英语早读，在星期二、四进行语文早读。通过安排，保证同学们养成早读背诵的习惯，养成积极完成作业的习惯。通过习惯的养成，班级作业能够按时完成，受到老师们的称赞，同时队员们的成绩也在不知不觉中提高了。
以民主管理培养好学生。在平时的队务活动中，该中队的所有队员都本着“自我管理、自我服务”的宗旨为班级服务，中队队员通力合作，团结协作，每位分工不同的队员都是责任心强，都积极投入到班级的建设中，并起到模范带头作用。在每周五召开的班委会上，中队队员密切联系同学，从生活点滴抓起，了解同学们的思想动态，及时满足同学们需要，为班级建设贡献力量，增强了队员们的责任感，收到了很好的效果。
在活动中，该中队还积极开展多样化的班队活动。同学们积极参加各项活动，如设计制作主题板报、手抄报，开展主题班队活动，排演课本剧，参加学雷锋等主题实践活动，通过活动的开展，培养队员们热爱集体、乐于奉献、积极向上的品质。
绛县南樊中心校柴堡小学五（1）中队共有队员34人，其中男生20人，女生14人。队员们就像34个“小星星”，在中队中闪闪发光。他们团结、勤奋、积极、健康，每个人的脸上洋溢着灿烂的笑容，新时代教育的阳光雨露沐浴着他们茁壮成长，老师的谆谆教导指引着他们前进的方向，让他们从稚嫩的小队员，成长为优秀的少先队员。在这个中队，孩子们一步一个脚印，团结守纪，勤奋好学，积极向上，每个人在童年时代都留下了坚实的足迹。
近年来，在绛县少工委的指导下，柴堡小学五（1）中队以爱党、爱祖国、爱社会主义为重点，全方面推进各种活动。积极开展手拉手文明行动，开展“争当文明学生”活动和形式多样的社区活动，拓宽了队员的活动领域，充分的发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的引领作用，开创了小学少先队工作的新局面。
良好规范引导前进。该中队注重抓好养成教育，及时纠正队员们的不规范言行。为保证养成教育的实效性，该中队从升旗仪式的排队、行礼做起，教队员们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对队员进行常规训练，引导队员们成长。
通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位的同志对队员做法治、安全教育的专题报告等，培养队员的法治意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。
红色聚力助推发展。五（1）中队大力开展“习爷爷的教导记心间”等系列主题活动，通过聆听抗日老战士讲述革命故事，在队旗下庄严宣誓，高唱红歌；参加以“习爷爷教导记心中”为主题的习作比赛……少先队员们在各种充满童心童趣的活动中传承红色基因，感受伟大祖国的辉煌成就。通过活动引导队员们从小学习做人、从小立志、从小学习创造，树立远大理想，成为国家的栋梁之才。
多彩活动展示风采。加强廉洁教育和廉政文化建设，是新时期对青少年思想道德教育的要求。五（1）中队开展了一系列“清正廉洁”主题活动，让队员们从小就养成洁身自爱，文明守法的良好品德。
未来，柴堡小学五（1）中队师生们将会更努力，创造出更好的成绩，因为他们坚信，今天的耕耘就是明天的收获。
红领巾心向党，争做新时代好队员。近年来，垣曲县新建小学教育引导少先队员听党话、跟党走，用实际行动把红色基因一代代传下去，慢慢地加强少先队员光荣感和使命感，为队旗增色，让党旗高高飘扬。今年，该校少先队四（3）中队被授予“全国红领巾中队”称号。
近年来，新建小学少先队结合本校实际与时俱进，发挥少先队的优势，慢慢地增加少先队组织基本的建设，进一步强化少先队体验教育活动和推进少先队工作社会化，深化少先队活动。引导少年儿童在家庭生活中体验，在学校生活中体验，在社会生活中体验，在大自然中体验。积极创建校外德育基地，劳动实践基地，帮助队员在实践中走向成功、实现“我能行”，在体验中走向社会、融入社会、在火热的社会生活中成长，从而使队员们成为社会主义现代化建设需要的、全面发展的人。
在该校的少先队活动中，四（3）中队的队员们表现尤为突出，孩子们身体力行践行少先队精神，展现出该校师生的新形象、新风采。
在活动中，新建小学组织四年级各中队少先队员开展了以“学党史，感党恩，跟党走”为主题的红领巾研学活动。队员们先后来到闻喜县陈家庄太岳三地委旧址和夏县堆云洞河东特委纪念馆两个红色教育基地。通过研学活动，少先队员们深深被革命先烈坚定的革命信念、勇于开展斗争的革命精神感动。
开展红色歌曲大家唱活动，让队员唱好《义勇军进行曲》《中国少年先锋队队歌》《红星歌》等有意义的校园歌曲，让歌曲陶冶学生的情操，推进了学校德育工作的良好开展。同时，该校还组织队员认真学习少先队的相关文化和历史，宣传优秀少先队集体及队员的先进事迹，鼓励队员们用实际行动去为集体增光添彩。
开展爱国主义教育活动。为进一步深化“我的中国梦”主题教育实践活动，培育和践行社会主义核心价值观，强化学生爱国意识、激发学生报国志向，该校组织全体少先队员开展以“童心向党·我向国旗敬个礼”为主题的教育活动。
未来，该校将结合学校少先队的特点全方位、多渠道地开展各种活动，充分的发挥“全国红领巾中队”的榜样引领作用，使广大队员更充分的发挥主人翁的作用，努力打造一个积极、开拓、自立、创新的先进集体，让少先队真正成为队员们温馨的精神家园和健康成长的摇篮，让每个少先队员都成为坚强而美丽的“映山红”。
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